Modelling the Landing of a Plane in a Calculus Lab

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Morante, Antonio; Vallejo, Jose A.
Titel	Modelling the Landing of a Plane in a Calculus Lab
Quelle	In: International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 43 (2012) 7, S. 936-949Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-739X
DOI	10.1080/0020739X.2011.633626
Schlagwörter	Forschungsbericht; Algebra; Calculus; Laboratories; Computer Software; Educational Technology; Mathematics Instruction; Computer Graphics; Teaching Methods; College Mathematics + Suchen Sie Ihr Suchwort? Analysis; Differenzialrechnung; Infinitesimalrechnung; Integralrechnung; Laboratory; Laboratorium; Unterrichtsmedien; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Computergrafik; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	We exhibit a simple model of a plane landing that involves only basic concepts of differential calculus, so it is suitable for a first-year calculus lab. We use the computer algebra system Maxima and the interactive geometry software GeoGebra to do the computations and graphics. (Contains 5 figures and 1 note.) (As Provided).
Anmerkungen	Taylor & Francis, Ltd. 325 Chestnut Street Suite 800, Philadelphia, PA 19106. Tel: 800-354-1420; Fax: 215-625-2940; Web site: http://www.tandf.co.uk/journals
Begutachtung	Peer reviewed
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2017/4/10

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