Bildungsforschung international - Fachportal Pädagogik

Internationale Konferenzen und Veranstaltungen

The ICED 2022 conference addresses the challenges and responsibility of higher education in contributing to a sustainable future, and in particular to the need for educational development and educational developers to engage in this process. However, it takes the topic one step further, building on the idea that quality education is sustainable education.  If higher education shall truly rise [...]

29.05.2022 09:00 - 03.06.2022 14:00

Promoting the acceptance of sexual and gender diversity in education is increasingly under attack across Europe and beyond. Queer-feminist activists, the proponents of gender studies as well as queer-friendly youth and educational organisations face fierce opposition from right-wing extremists, religious fundamentalists and other groups with conservative agendas. Given these challenging circumstances, we want to [...]

30.05.2022 - 31.05.2022

Das ESF Projeknetzwerk ZEP (Zugang zu höherer Bildung und Entwicklung von Perspektiven) lädt zur Abschlusstagung "Validierung - quo vadis?". Die Tagung geht der Frage möglicher zukünftiger Entwicklungen in der österreichischen Validierungspraxis nach und bietet Raum zur Vernetzung mit erfolgreichen Initiativen aus Österreich und Deutschland. Im Programm enthalten ist eine [...]

30.05.2022 10:00 - 30.05.2022 16:15

Events over the past 2 years have accelerated a process that had already begun – to re-think the structure, purpose and operation of universities and all higher education institutions to better fit the future. Re-thinking means reviewing and adapting all aspects of university life including the place and best use of media-supported strategies and the role and position of the services that support a move to [...]

02.06.2022 09:00 - 03.06.2022 18:00

The Learning Ideas Conference brings together researchers and practitioners from around the world, welcoming anyone interested in the uses of technology to improve education and workplace learning. New technologies provide us with new opportunities to create new learning experiences, leveraging research from a variety of disciplines along with imagination and creativity. The Learning Ideas Conference has been [...]

15.06.2022 - 17.06.2022

How does a feminist social and political agenda look like, in a time of growing inequalities, of dramatic environmental crisis, and of general backlash on sexual and reproductive rights? What are the new struggles which feminist knowledge has to face, and which methods are more suitable to confront them? In order to rethink the future, we start from the issues that are at the heart of the production / challenge [...]

15.06.2022 - 18.06.2022

The digital ecosystem of education has experienced both challenges as well as innovation boosts within the last two years in Europe. This situation is a potential for EDEN as the hub of professionals dealing with digital transformation of educational organisations. EDEN has a long history of supporting educators in online and distance education, providing a forum for discussion, learning, and refinement of best [...]

20.06.2022 - 22.06.2022

EDULEARN is one of the largest international education conferences for lecturers, researchers, technologists and professionals from the educational sector. After 15 years, it has become a reference event where more than 800 experts from 80 countries will get together to present their projects and share their knowledge on teaching and learning methodologies and educational innovations. The 2022 edition of [...]

04.07.2022 - 06.07.2022

The flagship conference of the Standing Group on Gender and Politics offers a global platform for exchange around how understanding gender is key to understanding politics, and where diversity and plurality in analytical perspectives and methodologies are enhanced. Following the pre-conference event held in July 2021, the ECPG 2022 is planned to be held in Southeast Europe for the very first time, at the [...]

06.07.2022 - 08.07.2022

In der Konferenz sollen methodische und forschungspraktische Herausforderungen aus bildungswissenschaftlichen Studien im MMD beratend und systematisierend diskutiert werden. Hierzu reichen – insbesondere, aber nicht nur – Nachwuchwissenschaftler:innen (pre- oder post-doc) vorab ein Abstract mit einer Kurzbeschreibung ihres MMD und der/den damit verbundenen methodischen sowie forschungspraktischen [...]

21.07.2022 08:00 - 22.07.2022 17:00

The background to the organisation and hosting of ECER 2022 in Yerevan is one that has been indelibly and fundamentally influenced by the experience of the Covid-19 pandemic. The initial rhetorical, political and social reactions to this profound global challenge paradoxically, although perhaps understandably, emphasised the necessity to engage in unprecedented actions in order to ensure continuity with the as [...]

22.08.2022 - 26.08.2022

Play is an internationally established mode of learning for young children. This conference seeks to foreground play as an opportunity for dialogue to continue to understand the ‘why’ and ‘how’ of play in early childhood education. The Conference aim is to explore research on approaches to play in its broadest sense. We are interested in cultures of play internationally; its value, [...]

23.08.2022 09:00 - 26.08.2022 17:00

In the last two decades, global history has altered the field of historical research profoundly. A brief look at recent publications in global history, however, shows that gender relations, and in particular the role of women, are barely mentioned. This conference will bring together scholars from different parts of the world to investigate the extent to which gender relations were a crucial aspect of the birth [...]

25.08.2022 - 27.08.2022

Eine wesentliche Zielsetzung der Tagung besteht in der Präsentation und Diskussion fachdidaktischer Forschungsergebnisse im Kontext von Transfer und Bildung, was einerseits eine gegenwärtige Standortbestimmung fachdidaktischer Transferforschung ermöglichen und andererseits Perspektiven für zukünftige Forschung eröffnen soll. Als thematischer Schwerpunkt dieser GFD-ÖGFD-Tagung [...]

29.08.2022 14:00 - 31.08.2022 15:45

The Digital Humanities Congress is a conference held in Sheffield every two years. Its purpose is to promote the sharing of knowledge, ideas and techniques within the digital humanities. Digital humanities is understood by Sheffield to mean the use of technology within arts, heritage and humanities research as both a method of inquiry and a means of dissemination. As such, proposals related to all disciplines [...]

08.09.2022 - 10.09.2022

The pandemic, the crisis in many geopolitically diverse areas and the resulting migration flows, environmental and economic changes extend the range of social challenges to be faced by  welfare states. We can observe several paths of change and adaptations that differ across countries, territories and policy fields. How do welfare states navigate these troubled times? How do they embrace change and pursue a [...]

14.09.2022 - 16.09.2022

Covid-19 has had a significant impact on education and training. If we want to build resilient education systems, issues of learning loss due to school closures and lack of access to technology for teaching and learning need to be addressed. A gender-sensitive system focusing on the social, emotional, and economic contexts of learners is required. Additional support for vulnerable groups, such as persons with [...]

14.09.2022 - 16.09.2022

Das 21. Jahrhundert war bisher geprägt von einer Vielzahl an tiefgreifenden Veränderungen. Globale Transformationsprozesse sowie Ausnahmesituationen schlagen sich in allen gesellschaftlichen Teilbereichen nieder und werden auf unterschiedlichen Ebenen des Zusammenlebens spürbar. Beispielsweise lassen Krisen wie COVID-19 und die damit verbundenen Konsequenzen Herausforderungen, die im [...]

20.09.2022 - 23.09.2022

Gefühle beeinflussen das Lernen. Die Auswirkungen positiver oder negativer Emotionen auf Lernergebnisse erfahren Unterrichtende zum einen selbst und beobachten diese auch bei (ihren) Kindern, Studierenden und Lernenden. Gerade die Sprache als Kommunikationsmedium beeinflusst den Lernprozess wesentlich. Wie manifestiert sich unser Wertesystem in der Unterrichtssprache? Dieses Jahr stellt das FH JOANNEUM die [...]

21.09.2022

Campus-Community-Partnerships zählen mittlerweile auch im deutschsprachigen Raum zu den zentralen strategischen Zielsetzungen von Hochschulen. Die Tagung widmet sich der Frage, inwiefern Wissenstransfer und gesellschaftliches Engagement zu einem wechselseitigen Mehrwert für Hochschulen und zivilgesellschaftliche Akteur*innen beitragen können. Anhand von theoretischen Konzepten, empirischen [...]

29.09.2022 - 30.09.2022

Im Kontext der für die zweite Hälfte von 2022 anstehenden tschechischen Ratspräsidentschaft findet vom 19.-21. Oktober 2022 die Internationale Konferenz für Forschungsinfrastrukturen (ICRI) als Hybrid-Veranstaltung in Brno und online statt. Die seit 2012 alle zwei Jahre stattfindende Internationale Konferenz für Forschungsinfrastrukturen fördert den Dialog zwischen Expert/innen, [...]

19.10.2022 - 21.10.2022

Die Geschichte der Sonderpädagogik hat in letzter Zeit verstärkt Beachtung gefunden, dies nicht zuletzt vor dem Hintergrund der Forderungen nach, aber auch der zunehmenden Akzeptanz von Inklusion. Denn die Frage nach Inklusion impliziert die Frage nach Separation und damit Fragen nach den Entstehungszusammenhängen, der Entwicklung und den Funktions- und Argumentationslogiken separativer [...]

17.11.2022 - 18.11.2022

Bildung in der internationalen Presse

Europäischer Forschungsraum

Reihe "Bildungsforschung in ...."

Bildungsforschung zu bestimmten Themen

Dossiers zu aktuellen Themen in Bildungsforschung, Politik und Gesellschaft