Meldungen
- Donnerstags von 18.00 bis 19.30 Uhr: Digitale Ringvorlesung "Didaktik der Kinder- und Jugendmedien"
- Neue Studie: "Warum gibt es in Ostdeutschland weniger einwanderungsbezogene Bildungsungleichheit?"
- "Bildung auf einen Blick 2022". Neuer OECD-Bericht erschienen.
- „Bildungsarmut muss nicht sein!” Interview mit Heinz-Elmar Tenorth in der Zeitschrift campus schulmanagement.
Termine
- Zukunftssalon Schule: Wie kann künstliche Intelligenz das Lernen in der Schule unterstützen? (Digital)
- Symposium 2022 „Grenzüberschreitende Lehre: Neue Perspektiven der Hochschuldidaktik“(Digital)
- DGfE-Kommission Wissenschaftsforschung: Allgemeinsame Erziehungswissenschaft. Daten und Positionen zur AEW(Weimar)
- Das Netzwerk Bildungsmonitoring im Dialog - Was das Bildungsmonitoring für Politik, Administration und Praxis leistet?! (Digital)
Im Fokus 
Crowdfinanzierung des Open Access E-Book Pakets erfolgreich
Insgesamt 46 Bibliotheken haben sich am Crowdfunding des FID Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung für die Veröffentlichung von 18 E-Books im Open Access beteiligt, die Mindesteilnehmerzahl von 25 Bibliotheken wurde damit deutlich überschritten! Die von einem Fachgremium ausgewählten Verlagspublikationen werden nun innerhalb eines Jahres veröffentlicht und mit einer Creative-Commons-Lizenz auf den Verlagswebseiten sowie im Open Access Repositorium peDOCS bereitgestellt werden. Eine weitere Runde des OA-Crowdfunding ist für die kommenden Monate geplant.
Open Access E-Books durch Crowdfunding im Fachportal Pädagogik
