Fachportal Pädagogik

Literatur

Rund um Fachliteratur werden Services angeboten, die von der Recherche in Fachdatenbanken, über die Veröffentlichung von Open-Access-Volltexten bis hin zu Angeboten für die Versorgung mit internationaler Literatur reichen.

Forschungsdaten

Laptop-Computer mit Statistikausdrucken, mobiler Festplatte und USB-Sticks

Das Angebot bietet eine übergreifende Suche nach Daten und Instrumenten der Bildungsforschung, Informationen zum Forschungsdatenmanagement sowie die Möglichkeit, eigene Daten und Instrumente zur Nachnutzung bereitzustellen.

Forschungsinformation

Tabletcomputer mit Stiften und Tischkalender

Mit Themendossiers, Informationen zum wissenschaftlichen Nachwuchs, zu Statistiken, Institutionen, zur Forschungsförderung sowie zu internationalen Aspekten der Bildungsforschung wird ein Überblick zu aktuellen Entwicklungen angeboten.

Meldungen

Termine

26. bis 28. November 2019 Open Education Global Conference: "Open Education for an Open Future" Es gibt einen Live-Stream für die Key notes!(Mailand)
27. November 2019 Verleihung des Preises für demokratische Schulentwicklung (Hamburger Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung)
2. Dezember 2019 Politische Bildung an beruflichen Schulen: Stand und Perspektiven Interdisziplinäre Fachtagung der bpb und der KMK zur politischen Bildung an beruflichen Schulen(Berlin )
3.Dezember 2019 WiFF-Bundeskongress: Beruf ja, Karriere nein? Impulse für die Frühe Bildung(Berlin)

Im Fokus

Wie Künstliche Intelligenz Lese- und Sprachkompetenzen unterstützen kann

Das Projekt iRead entwickelt EdTech-Anwendungen zur Leseförderung für Kinder bis zwölf Jahren

INTERVIEW mit Prof. Dr. Günter Neumann vom Forschungsbereich „Sprachtechnologie und Multilingualität“ (MLT) des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI GmbH) und der Universität des Saarlandes, der als Informatiker im EU-Projekt „iRead – Personalised Reading Apps for Primary School Children” für die Sprachverarbeitungssysteme zuständig ist.

Zum Interview: http://blog.bildungsserver.de/?p=7225

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