Meldungen
- SWK-Stellungnahme : "Autistische Kinder und Jugendliche in der Schule unterstützen".
- Kurzreview Clearing House Unterricht: Lernen in technologiegestützten Lernumgebungen: Welche Art von Feedback macht einen Unterschied?
- Bundeskonferenz Kommunales Bildungsmanagement 2026: „Gemeinsam für starke kommunale Bildungslandschaften"
- "Wenn Studierende Unterricht sichern" - Studie des Stiftervebands
Termine
- Online-Veranstaltung zur Vorstellung von „Bildung in Deutschland 2026“(digital)
- SWK Talk „Im Gespräch: Unterstützung für autistische Kinder und Jugendliche in der Schule“(digital)
- Meet-the-Expert zum Thema Bildung in unterschiedlichen Lebensphasen: Was PISA und PIAAC übereinstimmend zeigen und was nicht(digital)
- "Kann Bildung noch Chancen schaffen? Hochschulzugang und -verbleib für Menschen mit Migrationserfahrung" Fachtagung der Arbeitsstelle Migration(Hamburg)
Im Fokus
„Bildungsbarrieren entstehen nicht primär durch individuelle Defizite oder einzelne Angebote“
Bildungsbarrieren lassen sich nicht mit einzelnen Maßnahmen beseitigen – sie sind ein Problem des gesamten Systems. In dieser Folge von Bildung auf die Ohren geht es um drei entscheidende „Öffnungsschritte“: die stärkere Orientierung an den Lebenswelten junger Menschen, mehr Flexibilität in Bildungssettings und neue Handlungsspielräume für Fachkräfte und Institutionen. Was bedeutet das konkret für die Praxis? Und wie können Zusammenarbeit und Strukturen so verändert werden, dass Bildung wirklich passt?
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