The contested terrain of reproduction. Class and gender in schooling in India.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ray, Raka
Titel	The contested terrain of reproduction. Class and gender in schooling in India.
Quelle	In: British journal of sociology of education, 9 (1988) 4, S. 387-401Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 23; Tabellen 1
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0142-5692
Schlagwörter	Anpassung; Verhalten; Soziale Herkunft; Schule; Schüler; Schülerin; Mädchen; Indien
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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