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Die Zeitschrift British Journal of Sociology of Education ist eine peer-reviewte internationale Fachzeitschrift, die für ihre einflussreichen Beiträge zur Untersuchung des Verhältnisses zwischen Bildung und Gesellschaft bekannt ist. Sie veröffentlicht originäre, theoretisch fundierte Forschungsarbeiten, die sich mit zentralen globalen Debatten über die sozialen Auswirkungen und Bedeutungen von Bildungspolitik, -praxis und -systemen in unterschiedlichen nationalen Kontexten auseinandersetzen. Die Zeitschrift stützt sich auf ein breites Spektrum zeitgenössischer und aufkommender sozialer Theorien und nutzt vielfältige methodische Ansätze. Die Artikel behandeln Themen wie die diskursive Politik der Bildung, soziale Schichtung und Mobilität, pädagogische und curriculare Aspekte sowie die Erfahrungen von Menschen aus allen sozialen Schichten. Ihre Aktualität und Relevanz verdankt die Zeitschrift ihrem Engagement für unabhängige, kritische Analysen darüber, wie Bildung mit lokalen, nationalen, regionalen und globalen Entwicklungen in formellen und informellen Lernkontexten interagiert.

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