Experiential learning: Some theoretical considerations.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Burnard, Philip
Titel	Experiential learning: Some theoretical considerations.
Quelle	In: International journal of lifelong education, 7 (1988) 2, S. 127-133 PDF als Volltext Link als defekt melden Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-1370
DOI	10.1080/0260137880070204
Schlagwörter	Erfahrungsorientiertes Lernen
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	1994_(CD)

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