Wissenschaftskommunikation - Wie gelingt der Transfer von Theorie in Praxis und der von Praxis in Theorie?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Wiezcorek, Michael; Schweder, Marcel
Titel	Wissenschaftskommunikation - Wie gelingt der Transfer von Theorie in Praxis und der von Praxis in Theorie?
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 79 (2025) 207, S. 38-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Transfer; Berufsbildung; Baugewerbe; Wissenschaftskommunikation; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	"Wie kann der Theorie-Praxis-Transfer im beruflichen Bildungskontext besser gelingen? Am Beispiel gemeinsamer Projekte in der Bauausbildung diskutieren ein Wissenschaftler und ein Praxisvertreter kommunikative Herausforderungen und Gelingensbedingungen für den Wissensaustausch." (Hrsg.; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2026/4

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