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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enBurkhardt, Susan C. A.; Link, Pierre-Carl; Fink, Stephanie; Hövel, Dennis C.
TitelDas Good Behavior Game in inklusiven Klassen.
Kriterien für eine gelingende und wirksame Umsetzung.
QuelleIn: Zeitschrift für Heilpädagogik, 77 (2026) 6, S. 266-274Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0513-9066
SchlagwörterVerhaltensauffälligkeit; Unterricht; Forschungsergebnis; Inklusion; Inklusion (Soziologie); Intervention
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2026/4
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