Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Yin, Hongbiao; Wang, Xijing |
|---|---|
| Titel | Culture matters for teachers' emotion regulation and its relations to their well-being: A three-level meta-analytic review. |
| Quelle | In: Educational research review, (2026) 51, Art. 00781, 26 S.Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1747-938X; 1878-0385 |
| DOI | 10.1016/j.edurev.2026.100781 |
| Schlagwörter | Emotionsregulation; Lehrer; Lehrerbildung; Gesundheit; Professionalität |
| Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
| Update | 2026/4 |