Systematische Berufsorientierung an berufsbildenden Schulen. Erkenntnisse und Ableitungen aus einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hamelmann, Alisa; Grunau, Janika; Wehking, Katharina
Titel	Systematische Berufsorientierung an berufsbildenden Schulen. Erkenntnisse und Ableitungen aus einem Forschungs- und Entwicklungsprojekt.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 79 (2025) 206, S. 41-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Berufsorientierung; Berufsschule; Niedersachsen
Abstract	"Trotz offensichtlicher Bedarfe ist Berufsorientierung an berufsbildenden Schulen in Niedersachsen bislang nicht systematisch verankert. Der Beitrag lotet die aktuellen Bedingungen aus und stellt ein Projekt zur Entwicklung und Implementierung eines passgenauen Formats vor." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2026/3

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