Autismus bei jungen Kindern erkennen und verstehen. Entwicklung des Zürcher Autismus-Screening für das Kindesalter (ZASK).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Eckert, Andreas; Lütolf, Matthias
Titel	Autismus bei jungen Kindern erkennen und verstehen. Entwicklung des Zürcher Autismus-Screening für das Kindesalter (ZASK). Gefälligkeitsübersetzung: Recognising and understanding autism in young children. Development of the Zurich Autism Screening for Children (ZASK).
Quelle	In: Frühförderung interdisziplinär, 44 (2025) 4, S. 175-180Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9121
Schlagwörter	Autismus; Diagnostik; Screening-Verfahren; Kindheit; Kind; Screening; Entwicklung
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2026/3

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