Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Sauer, Michael |
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| Titel | Forschen in Praxisphasen. Anregungen für das Fach Geschichte. |
| Quelle | In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 77 (2026) 3/4, S. 202-219Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0016-9056 |
| Schlagwörter | Didaktik; Forschendes Lernen; Unterricht; Empirische Forschung; Praktikum |
| Abstract | Der Beitrag diskutiert eingangs die Potenziale und Probleme von Praxisphasen im Lehramtsstudium. Im Anschluss daran thematisiert er aus geschichtsdidaktischer Perspektive Möglichkeiten der Forschung in diesen Phasen. Bezogen auf die drei Forschungsfelder Unterricht, Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler werden Hinweise zu möglichen Themen, Erhebungs- und Auswertungsverfahren gegeben. |
| Erfasst von | Externer Selbsteintrag |
| Update | 2026/3 |