Die Erfassung egozentrierter Peernetzwerke im Rahmen des Projekts Merhsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ). MEZ Arbeitspapier Nr. 9.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Dünkel, Nora; Knigge, Michel
Institution	Universität Hamburg
Titel	Die Erfassung egozentrierter Peernetzwerke im Rahmen des Projekts Merhsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf (MEZ). MEZ Arbeitspapier Nr. 9.
Quelle	Hamburg: Mehrsprachigkeitsentwicklung im Zeitverlauf - MEZ (2019), 23 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	MEZ Arbeitspapiere. 9
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Fragebogen; Fragebogenerhebung; Peer-Beziehungen; Sekundarstufe I; Peer Group; Mehrsprachigkeit; Soziales Netzwerk; Netzwerk
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/4

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