Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kuhn, Hans Peter; Klingebiel, Franz; Mähler, Marius |
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Titel | Praxiserfahrung, aber wie? Praxissemester und traditionelle Schulpraktika im Vergleich. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 36 (2022) 336, S. 14-15Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Beigaben | Abbildungen; Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-3910 |
Schlagwörter | Schulpraxis; Schulpädagogik; Grundschulpädagogik; Lehramt; Lehramtsstudent; Lehramtsstudiengang; Lehrerbildung; Schulpraktikum; Praktikum; Praxissemester; Praxiserfahrung; Lehrpersonal |
Abstract | In Praxisphasen testen angehende Lehrer:innen, wie sie mit ihren zukünftigen Aufgaben im Schulalltag zurechtkommen. Aber wie viele Schulpraktika sind nötig und wie lange sollen sie dauern? (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2025/3 |