Fachportal Pädagogik

Die Grundschulzeitschrift versteht sich als ein pädagogisches Fachmedium, das die vielfältigen Anforderungen des schulischen Alltags in der Grundschule reflektiert und Lehrkräfte in ihrer professionellen Praxis unterstützt. Im Zentrum steht die Förderung eines Unterrichts, der konsequent auf die Lernprozesse der Kinder ausgerichtet ist. Darüber hinaus berücksichtigt die Zeitschrift die zahlreichen weiteren Aufgaben, die das Berufsfeld prägen - von der Unterrichtsplanung über die Zusammenarbeit mit Kollegium und Eltern bis hin zur Mitgestaltung des Schullebens im Ganztagskontext. Ziel ist es, ein schulisches Umfeld zu fördern, in dem sich alle Beteiligten - Kinder, Lehrkräfte, Eltern und weiteres Personal - wohlfühlen und gemeinsam erfolgreich lernen und arbeiten können. Unter dem Leitgedanken „Gemeinsam Schule machen“ bietet die Zeitschrift praxisnahe Impulse, innovative Unterrichtsideen, Orientierung in bildungspolitischen Fragen sowie Unterstützung bei der Weiterentwicklung schulischer und unterrichtlicher Kulturen. Jede Ausgabe widmet sich einem thematischen Schwerpunkt, der sowohl fachspezifische als auch fächerübergreifende Inhalte umfassen kann. Diese reichen von methodisch-didaktischen Ansätzen über Themen wie „Algebraisches Denken“, „Demokratiebildung“ oder „Kinderliteratur“ bis hin zu übergeordneten Konzepten wie „Individuelle Lernwege“ oder „Digitale Bildung“. Die Beiträge zeichnen sich durch Praxisnähe, Anschaulichkeit und Impulscharakter aus und beziehen stets auch Aspekte der Schulentwicklung mit ein.

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