"Meine Muttersprache ist so eine private Sache". Warum zukünftige Lehrkräfte Sprachressourcen verstecken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kern, Julia
Titel	"Meine Muttersprache ist so eine private Sache". Warum zukünftige Lehrkräfte Sprachressourcen verstecken.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 35 (2021) 328, S. 38-39Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Interview; Lehramtsstudent; Interkulturalität; Ressourcenorientiertes Lernen; Monolingualismus; Sprachbewusstsein; Spracherwerb; Einsprachigkeit; Mehrsprachigkeit; Vielsprachigkeit; Bilingualismus; Muttersprache; Diskriminierung; Benachteiligung; Lehrpersonal
Abstract	Anhand von lebensgeschichtlichen Erzählungen angehender mehrsprachiger Lehrkräfte wird gezeigt, dass die individuelle Mehrsprachigkeit im schulischen Kontext lange nicht als Ressource wahrgenommen wurde und hier ein Umdenken stattfinden muss. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2025/3

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