Gewalt gegen Kinder: ein Interventionsmodell für Kindertageseinrichtungen. Teil 1.

Autor/inn/en	Liebel-Fryszer, Inge; Kron, Maria
Titel	Gewalt gegen Kinder: ein Interventionsmodell für Kindertageseinrichtungen. Teil 1.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (1999) 1, S. 37-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Gewalt; Kinderschutz; Kind; Kindertagesstätte; Opfer; Intervention; Modell
Abstract	Situationen, in denen der Kinderschutz verletzt wird, bergen besondere Anforderungen für die Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen. Aus der Zusammenarbeit mit Leiter/innen, Erzieher/innen und Sozialpädagog/innen haben die Autorinnen - Mitarbeiterinnen der Psychologischen Beratung der Kindertagesstätten der Stadt Frankfurt am Main - Erfahrungen gewonnen, die sie in Form von Handlungsanregungen zurückgeben. Dieses Interventionsmodell besteht aus verschiedenen Phasen, die in der Regel - ob nur einige davon oder alle - in den Arbeitsprozessen der Kita auftreten und zeigt die jeweils sinnvollen und erforderlichen Handlungsschritte auf. Es ist wichtig, die Schritte innerhalb der Trägerschaft der Einrichtung bzw. mit den jeweiligen Fach- und Dienstvorgesetzten zu vereinbaren, bevor der "Realfall" eintritt. Dies vermindert Reibungsverluste und gibt wenigstens bezüglich der internen Kommunikationswege Sicherheit, wenn viele andere Aspekte der Situation verunsichernd wirken. TPS bringt hier den ersten Teil der Anregungen, die Fortsetzung folgt in Heft 2/99.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2000_(CD)