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Zeitschrift - Theorie und Praxis der Sozialpädagogik
| Zeitschriftentitel | Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. Leben, lernen und arbeiten in der Kita |
Die Fachzeitschrift Theorie und Praxis der Sozialpädagogik (TPS) versteht sich als zentrales Medium zur Sicherung und Weiterentwicklung pädagogischer Qualität in Kindertageseinrichtungen. Jede Ausgabe widmet sich einem thematischen Schwerpunkt, der differenziert, verständlich und mit hoher Aktualität aufbereitet wird. Die Beiträge stammen von Fachpersonen aus Wissenschaft, Praxis, Aus- und Weiterbildung sowie Fachberatung. TPS greift relevante Themen wie Demokratiebildung, technische Kreativität, berufliche Quereinstiege, Elternarbeit, Geschlechterfragen, Konfliktbewältigung, handwerkliche Bildung, Adultismus, Umgang mit Unwahrheiten, traumapädagogische Ansätze, emotionale Entwicklung und Alltagsgestaltung auf. Die Zeitschrift verfolgt das Ziel, die Verbindung zwischen theoretischer Fundierung und praktischer Umsetzung zu stärken und richtet sich sowohl an erfahrene Fachkräfte als auch an Berufseinsteiger und Studierende. Neben wissenschaftlich fundierten, gut verständlichen Fachartikeln bietet TPS praxisorientiertes Material wie Reflexionsfragen, biografische Impulse, herunterladbare Arbeitsmaterialien und Anregungen zur Ressourcenaktivierung.
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| Kurztitel | TPS |
| Erschienen | Stuttgart : Klett Kita GmbH |
| Erscheinungsverlauf | 80.1972,3 - 102.1994; 1995 - (gedruckt) Nachgewiesen 1984 - (online) |
| ISSN | 0342-7145 |
| Medientyp | gedruckt; online |
| Zeitschriftendatenbank ZDB | 187569-3 (gedruckt) 2566889-4 (online) |
| Thematischer Fokus | Sozialpädagogik |
| Sprache | deutsch |
| Open Access (DOAJ) | nicht in DOAJ enthalten |
| Peer Review | unbekannt |
| Institution | Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder; Evangelische Bundesarbeitsgemeinschaft für Sozialpädagogik im Kindesalter; Arbeitsgemeinschaft für Evangelische Kinderpflege |
| Homepage | |
| Bestandsnachweise | Elektronische Zeitschriftenbibliothek Zeitschriftendatenbank |
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