Die Entwicklung des Literaturunterrichts und der Literatur- und Mediendidaktik seit 1945. Ein überblick.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dawidowski, Christian
Titel	Die Entwicklung des Literaturunterrichts und der Literatur- und Mediendidaktik seit 1945. Ein überblick.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 76 (2024) 1, S. 2-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Fachdidaktik; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Geschichte (Histor); Deutschland
Abstract	Im einleitenden Beitrag wird ein überblick über wesentliche Stationen der Entwicklung der Literaturdidaktik und des Deutschunterrichts nach 1945 gegeben. Diese Chronologie enthält Vorgeschichte und Tradition sowie überlegungen zur Bedeutung fachgeschichtlichen Forschens heute.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/3

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