Entwicklung und computerbasierte Umsetzung von Problemlöseaufgaben für die kaufmännische Ausbildung. Hintergrund und Ziele eines Trainingskonzepts für Prüferinnen und Prüfer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Seeber, Susan; Geiser, Carolin
Titel	Entwicklung und computerbasierte Umsetzung von Problemlöseaufgaben für die kaufmännische Ausbildung. Hintergrund und Ziele eines Trainingskonzepts für Prüferinnen und Prüfer.
Quelle	Aus: Emmermann, Ralf (Hrsg.); Fastenrath, Silke (Hrsg.); Spalke, Thorsten (Hrsg.): Digital unterrichten. Praxisnah - toolbasiert - innovativ. Haan-Gruiten: Verlag Europa-Lehrmittel Nourney, Vollmer GmbH & Co. KG (2021) S. 43-47 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bibliothek der Schulpraxis
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7585-2154-6
Schlagwörter	Problemlösen; Programmierte Prüfung; Prüfung; Prüfungsaufgabe; Computer Based Training; Trainingskonzept; Kaufmännische Ausbildung; Prüfer; Betriebliche Berufsausbildung
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/2

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