Entwicklung der Schreibkompetenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pohl, Thorsten
Titel	Entwicklung der Schreibkompetenzen.
Quelle	Aus: Feilke, Helmuth (Hrsg.); Pohl, Thorsten (Hrsg.): Deutschunterricht in Theorie und Praxis. (DTP). Handbuch zur Didaktik der deutschen Sprache und Literatur in elf Bänden. 4. Schriftlicher Sprachgebrauch - Texte verfassen. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren (2014) S. 101-140Verfügbarkeit
Reihe	Deutschunterricht in Theorie und Praxis. 4
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8340-0503-8
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Schüler; Unterricht; Deutschunterricht; Textproduktion; Schreiben; Schreibkompetenz; Schreibunterricht
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2024/2

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