Wenn Kinder ihre Unschuld verlieren. Über die Entwicklung der Moral.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Flammer, August
Titel	Wenn Kinder ihre Unschuld verlieren. Über die Entwicklung der Moral.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2002) 3, S. 9-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Erziehung; Entwicklungspsychologie; Kind; Moral; Entwicklung
Abstract	Mit dem Spüren des Unterschieds von Sein und Sollen setzt die Entwicklung das moralischen Denkens und Handelns ein, die in mehreren Stufen zu "reifer" Moral führt. Widerstreitende Motive, Versuchungen, Fehlurteile bleiben dabei weder bei Kindern noch Erwachsenen aus. Bei der Suche der Kinder nach den Grenzen und Regeln des Zusammenlebens sind die Erwachsenen gefordert, behutsam zu argumentieren und sich unmissverständlich zu verhalten.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2003_(CD)

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