Schlagende Argumente.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Klein, Lothar
Titel	Schlagende Argumente.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2024) 3, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Deeskalation; Gewalt; Konflikt; Kindertagesstätte; Streit
Abstract	Rangelei in der Kita. Da hilft nur eins: Abwarten. Ja, Sie haben richtig gelesen. Denn Körpereinsatz im Streit ist bei Kindern normal. Unser Autor zeigt auf, woran Sie einen eskalierten Konflikt erkennen, wann Sie Streithähne auseinanderbringen müssen und warum ein simples Stopp manchmal schon reicht.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/2

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