Ganzheitliche Transformation im Bildungswesen. Ein Rückblick und Ausblick für Pioneers of Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Weiß, Silke
Titel	Ganzheitliche Transformation im Bildungswesen. Ein Rückblick und Ausblick für Pioneers of Education.
Quelle	In: Lehren & lernen, 50 (2024) 1, S. 4-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Bildungssystem; Schulentwicklung; Lehrerbildung; Nachhaltigkeit; Transformation; Weiterbildung
Abstract	Der mutmachende Beitrag diskutiert, wie die ganzheitliche Modernisierung unserer Bildungsstrukturen passieren kann, also innere und äußere, institutionelle wie auch persönliche Transformation einschließt. Hilfreiche Modelle wie Theory U oder die 4 Quadranten Matrix dienen als Navigationshilfe und Impulse von Vorreitern, Pioneers of Education, als Inspiration. Exemplarisch wird die Wirksamkeit dieser Pionierarbeit in der Aus- und Weiterbildung dargestellt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2024/2

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