Reshaping a course for COVID along 5 dimensions. Lessons from "behavioral economics" at Swarthmore College.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bhanot, Syon
Titel	Reshaping a course for COVID along 5 dimensions. Lessons from "behavioral economics" at Swarthmore College.
Quelle	In: The journal of economic education, 54 (2023) 2, S. 205-213Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2152-4068
DOI	10.1080/00220485.2023.2168814
Schlagwörter	Erziehungslehre; Verhalten; COVID-19; Ökonomie
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2024/1

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