Thematische und didaktische Reduktionen im Unterricht. Freire im Schulwesen.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gerhardt, Heinz-Peter
Titel	Thematische und didaktische Reduktionen im Unterricht. Freire im Schulwesen.
Quelle	In: Dialogische Erziehung, 18 (2014) 1/2, S. 11-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben; Schaubild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4895
Schlagwörter	Reformpädagogik; Schule; Schulpädagogik; Didaktik; Unterrichtsinhalt; Unterricht; Freire, Paulo; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2024/1

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