Design and validation of a diagnostic MOOC evaluation method combining AHP and text mining algorithms.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Nie, Yanjiao; Luo, Heng; Sun, Di
Titel	Design and validation of a diagnostic MOOC evaluation method combining AHP and text mining algorithms.
Quelle	In: Interactive learning environments, (2021) 2, S. 315-328Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1049-4820; 1744-5191
DOI	10.1080/10494820.2020.1802298
Schlagwörter	Evaluation; E-Learning; MOOC (Massive Open Online Course)
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2022/2

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