Die ungeschriebenen Regeln der repräsentativen Demokratie. Neuere Ansätze in der historischen Parlamentarismusforschung.

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Autor/in	Geppert, Dominik
Titel	Die ungeschriebenen Regeln der repräsentativen Demokratie. Neuere Ansätze in der historischen Parlamentarismusforschung.
Quelle	In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 71 (2020) 5/6, S. 237-244Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9056
Schlagwörter	Geschichtsforschung; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Zeitgeschichte; Parlamentarismus; Politische Bildung; Repräsentative Demokratie; Geschichtswissenschaft; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2021/1

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