Englischlernen von Menschen mit geistiger Behinderung aus Nutzendensicht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Esser, Ines
Titel	Englischlernen von Menschen mit geistiger Behinderung aus Nutzendensicht.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 71 (2020) 8, S. 400-412Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Forschung; Sprachunterricht; Englisch
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2021/1

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