"Living more through knowing more": college education in prison classrooms.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kallman, Meghan Elizabeth
Titel	"Living more through knowing more": college education in prison classrooms.
Quelle	In: Adult education quarterly, (2020) 4, S. 321-339Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0741-7136; 1552-3047
DOI	10.1177/0741713619889589
Schlagwörter	Lernen; Erwachsenenbildung; Sonderpädagogik; Justizvollzugsanstalt; Erwachsener; Vereinigte Staaten
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2021/1

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