Der andere Weg zum Abitur - über das Albgymnasium.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rück, Ingrid
Titel	Der andere Weg zum Abitur - über das Albgymnasium.
Quelle	In: Lehren & lernen, 45 (2019) 12, S. 28-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schule; Schulkultur; Gymnasium; Privatschule; Lernumgebung; Portrait
Abstract	Inhaltlich identisch mit staatlichen Gymnasien, aber über einen anderen Weg führt das 2014 in Hohenstein auf der Schwäbischen Alb gegründete Albgymnasium zum Abitur. Das Gymnasium befindet sich derzeit noch im Aufbau, jetzt werden Schüler/innen schon bis zur Klassenstufe 10 unterrichtet. Eine ausgefeilte Pädagogik, die neue Wege wagt, lässt eine gelungene Schule entstehen, die eine glückliche Schulzeit für ihre Schülerinnen und Schüler erwarten lässt. Das Albgymnasium erhält von Lehrkräften, Ettern, Schülern und der Öffentlichkeit durchweg positive Resonanz.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/3

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