Gemeinsam stark. Reformpädagogik und Digitalisierung.

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Autor/in	Schöneberg, Dominik
Titel	Gemeinsam stark. Reformpädagogik und Digitalisierung.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 30 (2019) 1, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Reformpädagogik; Schule; Schulentwicklung; Digitalisierung
Abstract	Reformpädagogen arbeiten schon sehr lagen daran, die Schulen zu einem Ort zu machen, an dem Schülerinnen und Schülern gern lernen. Die Digitalisierung der Schule könne dabei helfen, dieses Ziel umzusetzen. Wenn Reformpädagogen und Digitalisierer zusammenarbeiten, können sie die Schulen gemeinsam und nachhaltig im Sinne von mehr Schülernähe und Alltagsrelevanz verändern.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/4

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