Medienanthropologie. Historische und kulturanthropologische Perspektiven.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wulf, Christoph
Titel	Medienanthropologie. Historische und kulturanthropologische Perspektiven.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 94 (2018) 1, S. 40-50Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230; 2589-0581
DOI	10.30965/25890581-09401005
Schlagwörter	Bildung; Soziale Bedingung; Anthropologie; Digitale Medien; Medien; Mediennutzung; Individualisierung; Mensch; Geschichte (Histor); Mensch-Maschine-Kommunikation; Kulturanthropologie; Transformation; Lebenswelt; Jugendlicher
Abstract	This article analyses the role of media for human development and education and the importance of anthropology for the understanding of media. It focuses the role of media for the social and cultural development of human beings and for the performative use of media. It demonstrates to what degree media are prerequisites for our understanding of the world and of ourselves and emphasizes the importance of the new media for the "digital natives". (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/1

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