Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Proeschel, Claude |
|---|---|
| Titel | Comentary:'"Mobilising for the Values of the Republic" - France's Education Policy Response to the "Fragmented Society": A Commented Press Review'. |
| Quelle | In: Journal of social science education, 16 (2017) 2, S. 67-69Infoseite zur Zeitschrift
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| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1439-6246; 1618-5293 |
| DOI | 10.4119/UNIBI/jsse-v16-i2-1645 |
| Schlagwörter | Bildungspolitik; Schule; Ethische Erziehung; Politische Entwicklung; Integration; Wert; Frankreich |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2019/1 |