Mass attrition. An analysis of drop out from principles of microeconomics MOOC.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Allione, Gloria; Stein, Rebecca M.
Titel	Mass attrition. An analysis of drop out from principles of microeconomics MOOC.
Quelle	In: The journal of economic education, 47 (2016) 2, S. 174-186Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0485; 2152-4068
DOI	10.1080/00220485.2016.1146096
Schlagwörter	Merkfähigkeit; Offener Unterricht; Mikroökonomie; MOOC (Massive Open Online Course); Kurs; Online
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/1

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