KOALA - koordinierte Alphabetisierung im Anfangsunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ayten, Asli Can
Titel	KOALA - koordinierte Alphabetisierung im Anfangsunterricht.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 30 (2016) 294, S. 46-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Grundschule; Schüler; Anfangsunterricht; Unterricht; Mehrsprachigkeit; Einwanderungsland; Alphabetisierung; Ethnische Herkunft; Migrant; Deutschland; Herkunftsland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2016/4

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