Kooperatives Lernen. Trend oder Notwendigkeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Kooperatives Lernen. Trend oder Notwendigkeit.
Quelle	In: Lehren & lernen, 40 (2014) 12, S. 4-25 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Kooperatives Lernen; Themenheft
Abstract	Inhalt: Winkler, Beatrice; Piok, Martina: COOL - Cooperatives Offenes Lernen. - Rieger, Tanja: Vom Nutzen heterogener Lerngruppen. - Sambeth, Ulrich: Kooperative Schulentwicklung: worauf es ankommt. Und wie sie ankommt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/3

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