Rahmenbedingungen gemeinsamen Unterrichtens in inklusiven Unterrichtssettings.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Gebhard, Simone; Wollenweber, Kai Uwe; Castello, Armin
Titel	Rahmenbedingungen gemeinsamen Unterrichtens in inklusiven Unterrichtssettings.
Quelle	In: Zeitschrift für Heilpädagogik, (2014) 2, S. 60-65Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0513-9066
Schlagwörter	Schulische Integration; Teamteaching; Inklusion; Kooperation
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2015/2

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