Qualitätsbausteine zeigen Wirkung. Verbesserung von Ausbildungsprozessen in der Altenpflegeausbildung im Modellversuch QUESAP.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Knoch, Tina; Engelhard, Hans-Peter
Titel	Qualitätsbausteine zeigen Wirkung. Verbesserung von Ausbildungsprozessen in der Altenpflegeausbildung im Modellversuch QUESAP.
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 67 (2013) 139, S. 7-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Bildungsqualität; Modellversuch; Ausbildung; Pflegeberuf; Altenpflege; Qualitätssicherung
Abstract	"Durch den Einsatz von Qualitätsbausteinen wurde der Stellenwert der Ausbildung in Altenpflegeeinrichtungen deutlich angehoben und die Zufriedenheit des Ausbildungspersonals und der Auszubildenden befördert. Messbare Erfolge zeig der Einsatz des Selbstevaluationsinstrumentes "QEK Altenpflegeausbildung" insbesondere in den Dimensionen selbständiges Arbeiten und Lernen sowie geschäftsprozessorientierte Ausbildung." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2014/1

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