Zum Stand des islamischen Religionsunterrichts an deutschen Schulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mahnke, Hans-Peter
Titel	Zum Stand des islamischen Religionsunterrichts an deutschen Schulen.
Quelle	In: Ethik & Unterricht, 24 (2013) 2, S. 55-56Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-7772
Schlagwörter	Islamischer Religionsunterricht; Situationsanalyse; Deutschland
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/1

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