The moral dimension of lifelong learning. Giddens, Taylor, and the "reflexive project of the self".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Zhao, Kang; Biesta, Gert J. J.
Titel	The moral dimension of lifelong learning. Giddens, Taylor, and the "reflexive project of the self".
Quelle	In: Adult education quarterly, (2012) 4, S. 332-350Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8481; 0741-7136; 1552-3047
DOI	10.1177/0741713611411176
Schlagwörter	Kompetenz; Identität; Lernen; Moral; Erwachsenenbildung; Theorie
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2014/1

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