Vor Schulbeginn. Wie Kindergärten und Grundschulen aktuell kooperieren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Faust, Gabriele; Wehner, Franziska
Titel	Vor Schulbeginn. Wie Kindergärten und Grundschulen aktuell kooperieren.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 26 (2012) 254, S. 16-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Einstellung (Psy); Kindergarten; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Grundschule; Kooperation; Bayern; Deutschland; Hessen
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2012/4

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