Klassen kompetent führen: Do it your way!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mayr, Johannes
Titel	Klassen kompetent führen: Do it your way!
Quelle	In: Lehren & lernen, 38 (2012) 2, S. 20-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Kompetenz; Lehrer; Klassenführung
Abstract	Wie können Lehrkräfte ihre Klassen so führen, dass nachhaltiges fachliches Lernen möglich wird? Wie können sie konstruktiv mit Konflikten umgehen, die trotz guter Klassenführung auftreten? Und wie lässt sich zudem soziales Lernen realisieren und das Klassenklima fördern? Antworten auf diese Fragen werden im folgenden Beitrag in den Befunden empirischer Studien gesucht, und es werden Materialien vorgestellt, die Lehrkräfte für die Reflexion und Weiterentwicklung ihres Führungsverhaltens nutzen können.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2012/3

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