Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Raths, Kathleen; Kalcsics, Katharina |
|---|---|
| Titel | Macht mit Legitimation - Vorstellungen von Kindern über Herrschaft in demokratischen Systemen. |
| Quelle | In: Zeitschrift für Didaktik der Gesellschaftswissenschaften, 2 (2011) 2, S. 58-81Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Anmerkungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2191-0766 |
| Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Herrschaft; Vorstellung (Psy); Schuljahr 02; Schuljahr 05; Grundschule; Schüler; Demokratie; Gewaltenteilung; Legitimation; Macht; Mitbestimmung; Politisches System; Sachunterricht; Schweiz |
| Abstract | Der Aufsatz berichtet von Ergebnissen eines empirischen Forschungsprojekts, das im Kanton Bern (Schweiz) in der 2. und 5. Stufe der Grundschule durchgeführt wurde. Ziel des Projekts war es, die Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Politik und Macht zu erheben. Aufbauend auf Vorarbeiten zum politischen Wissen und an die Diskussion um Basiskonzepte anknüpfend, wurden mithilfe eines qualitativen Zugangs (Einzelinterviews) Deutungsmuster zu politischer Macht erarbeitet. Diese werden von ersten Ergebnissen eines quantitativen Zugangs (Forschungserhebung; N=667) erweitert und gestützt (Original übernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2012/3 |
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