Teamteaching als Herausforderung von Inklusion. Inklusion braucht Fachkompetenz - gelebter Kompetenztransfer zwischen allgemeiner Schule und Sonderschule. [Aus der Praxis für die Praxis].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Bischoff, Christiane; u.a.
Titel	Teamteaching als Herausforderung von Inklusion. Inklusion braucht Fachkompetenz - gelebter Kompetenztransfer zwischen allgemeiner Schule und Sonderschule. [Aus der Praxis für die Praxis].
Quelle	In: Hörgeschädigtenpädagogik, (2010) 4, S. 178-181Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-4898
Schlagwörter	Kompetenz; Lehrer; Teamteaching; Unterrichtspraxis; Berufsanforderung; Sonderpädagogik; Inklusion; Personal
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2012/2

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