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Autor/inPluhar, Christine
TitelInklusion international.
Unterstützungssysteme für inklusive Pädagogik in europäischen Ländern.
QuelleIn: Grundschule, 42 (2010) 12, S. 26-28Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterSchulsystem; Behinderter; England; Norwegen; Portugal; Österreich
AbstractWie immer, wenn man vor einer großen neuen Aufgabe steht, lohnt es sich auch zu schauen, wie die, die schon weiter sind, diese Aufgabe bewältigen. Das gilt auch für die Umsetzung der inklusiven Bildung.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2011/2
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