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Die Zeitschrift GRUNDSCHULE richtet sich gezielt an Lehrkräfte der Primarstufe und stellt deren berufliche und persönliche Bedürfnisse in den Mittelpunkt. Sie thematisiert die Herausforderungen des schulischen Alltags, wie wechselnde Anforderungen, Zeitdruck und Multitasking, und bietet zugleich Impulse zur fachlichen Weiterentwicklung und persönlichen Reflexion. Jede Ausgabe gliedert sich in einen Wissens- und einen Coachingteil: Der fachliche Teil vermittelt aktuelle didaktische Erkenntnisse und zeigt auf, wie diese praxisnah in den Unterricht integriert werden können - unterstützt durch Kopiervorlagen und editierbare Materialien. Der Coachingteil widmet sich der individuellen und psychologischen Ebene des Lehrerberufs und bietet praxisorientierte Anleitungen zur Selbstreflexion und Kompetenzentwicklung.

Dieser Text wurde mithilfe maschineller Verfahren auf Basis öffentlich zugänglicher Informationen erzeugt. Sollten Sie Verbesserungsvorschläge haben, wenden Sie sich gerne an: fachportal@dipf.de

ZeitschriftentitelGrundschule.
Ideen, Erfahrungen, Konzepte
ErschienenBraunschweig : Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH
ErscheinungsverlaufH. 1.1967 - 4.1968; Jg. 1.1969 - 24.1992; 25/26.1993; 26.1994 - 39.2007; 39/40.2008; 41.2009 - 45.2013; 2014 - 2019,1; 51.2019,2 - (gedruckt)
Nachgewiesen 1997 - (online)
ISSN0533-3431
Medientypgedruckt; online
Zeitschriftendatenbank ZDB2317-6 (gedruckt)
2408509-1 (online)
Thematischer FokusSchulpädagogik
Fachdidaktiken
Sprachedeutsch
Open Access (DOAJ)nicht in DOAJ enthalten
Peer Reviewunbekannt
InstitutionGrundschulverband; Arbeitskreis Grundschule
Homepage
BestandsnachweiseElektronische Zeitschriftenbibliothek
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