Leselust statt Lesefrust! Alternativen zum Reihum-Vorlesen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Sandfuchs, Uwe
Titel	Leselust statt Lesefrust! Alternativen zum Reihum-Vorlesen.
Quelle	In: Grundschule, 42 (2010) 11, S. 46-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schule; Lesen; Vorlesen
Abstract	Wir kennen es alle: Einer liest mehr oder minder flüssig vor, die anderen lesen still mit - oder tun wenigstens so. Um die Aufmerksamkeit zu erhöhen, werden die Schüler willkürlich aufgerufen. Für ein derart schlichtes Unterrichtsritual bedarf es wahrlich keiner Ausbildung. Aber es geht auch anders!
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2011/2

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