Grundschule - quo vadis? Wie wird die Grundschule wieder human?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Träbert, Detlef
Titel	Grundschule - quo vadis? Wie wird die Grundschule wieder human?
Quelle	In: Grundschule, 42 (2010) 10, S. 41-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Schulpolitik; Schulreform; Schulentwicklung; Grundschule
Abstract	Wenn ich die letzten zehn Jahre der Schulentwicklung Revue passieren lasse, die Dekade nach PISA 2000, zieht ein merkwürdiger Film vor meinem inneren Auge vorbei. Viele düstere Szenen überlagern einige sonnige Bilder, die Stimmung wirkt insgesamt eher gedrückt... Ist die Grundschule 2010 noch eine humane Schule? Und wie wird sie sich in den kommenden Jahren weiterentwickeln?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2011/2

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