Kooperativ von Anfang an. Kooperatives Lernen - Grundlagen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Henning, Christina
Titel	Kooperativ von Anfang an. Kooperatives Lernen - Grundlagen.
Quelle	In: Grundschule, 42 (2010) 5, S. 40-42Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; Kooperatives Lernen
Abstract	Die Bedeutung von Zusammenarbeit und Austausch im schulischen Diskurs ist unumstritten wichtig. Seit einigen Jahren wird Kooperation verstärkt auch auf Schülerebene übertragen. Welche Begriffe und Inhalte liegen diesem Ansatz zugrunde?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2010/4

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